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今天上午,教育部發言人續梅表示,十八屆三中全會后教育改革藍圖已明確,思路清晰。針對其中提出的高考、中小學不設重點班等改革,正在制定路線圖及時間表。
續梅表示,相信距離細則出臺之日不會太久了。
今天上午,記者從教育部發布會獲悉,為貫徹三中全會教育改革精神,將大力推進校長教師交流輪崗,農村教師隊伍建設是重中之重。至2013年8月底,已有包括北京、上海、四川、湖北在內的22個?。▍^、市)地方政府出臺了關于教師流動的相關政策。
發布會上,教育部教師工作司司長許濤介紹,早在1999年,就有“城鎮中小學教師原則上要有一年以上在薄弱學?;蜣r村學校任教經歷,才可聘為高級教師職務”的規定。截至2013年8月底,已有包括北京、上海、四川、湖北在內的22個?。▍^、市)地方政府出臺了關于教師流動的相關政策。
此外,目前各省基本都建立了支教制度。
據許濤介紹,北京主要采取教育聯盟方式,如北京東城區與四川省成都市建成教育聯盟,聯盟內部實現人員流動。此外,北京市通過建立 名師工作室、導師團、名師講座、跨校送課、打破校際跨校拜師、師徒結對等形式實現優質教師資源的共享輻射。