官方微博

發布時間： 2014-09-10 16:10:42  |  來源： 中國發展門戶網  |  作者： 陳鋒  |  責任編輯： 方青

關鍵詞： 知識分子 革命 執政 領導思維

領導思維從革命走向執政：鄧小平知識分子理論與政策解讀

一、一個非常迫切和重要的特殊問題

新中國成立65年了，歷史經驗教訓值得不斷總結。中國共產黨歷經革命、建設、改革，隨著形勢、任務、問題的轉化，領導思維和領導方式需要相應轉化。轉化好了，形勢光明、任務完成、問題解決。否則，容易發生曲折、挫敗、損失。舉例中國知識分子問題，這個道理顯明可見。

1984年國慶大典后的第二天，鄧小平特意會見參加國慶活動的外籍華人科學家。鄧小平在會見中說：今天同你們見面，是對你們付出的知識和勞動表示感謝。為開拓新的局面，也希望你們今后付出更多的知識和勞動來幫助我們。他嚴肅地指出：“中國的知識分子問題是一個特殊的問題，我們至今還沒有解決好。解決這個問題非常迫切和重要?！?/p>

回顧歷史，近代以來，中國傳統文化的轉型、西方文化的傳播，特別是馬克思主義傳入中國，興起了中國現代意義上的知識分子群體，他們成為拉動中國歷史前進的火車頭。從洋務運動、戊戌變法到辛亥革命、新文化運動，先進知識分子無役不予，發揮了社會變遷主導者的作用。馬克思主義在中國的傳播及其與中國實際結合，中國共產黨的創立，都是中國共產主義知識分子為之。

革命時期，中國共產黨依照階級分析，即從經濟地位及其對于革命的態度來看，視知識分子為資產階級或小資產階級的社會力量，絕大多數被看作中國革命的同盟軍。建設時期，由于已經建立了社會主義制度，資產階級思想的經濟基礎已經基本上消滅了，中國共產黨已經掌握了全國政權，知識分子成為先進生產力的代表者和精神文明生產者，理應成為勞動人民的中堅。但是，由于固守階級斗爭的思維藩籬，黨沒有及時轉變知識分子的資產階級屬性認識，沒有正確調動起知識分子參加社會主義建設的積極性、主動性和創造性，卻把知識分子作為資本主義復辟的誘發力量，進行不間斷的“改造”，直至發生了“文化大革命”，形成了社會主義現代化事業嚴重挫折。

1975年1月，四屆人大召開，周恩來在政府工作報告中特別強調了要“把我國建設成為社會主義的現代化強國”的世紀任務。之后，時任“三副一長”（中共中央副主席、國務院第一副總理、中共中央軍委副主席和中國人民解放軍總參謀長）的鄧小平，大刀闊斧著手全面整頓，積極推動黨和國家工作重心從階級斗爭轉向經濟建設。鄧小平整頓科研，對黨的知識分子理論與政策做了初步端正。1977年第三次復出后，鄧小平首先從科教工作撥亂反正做起，進一步轉換領導思維和領導方式，從共產黨執政和國家現代化建設要求出發，下大力氣全面解決知識分子問題，扭轉了中國知識分子長期受歧視，中國現代化建設動力不足的局面。