對科學文化與“家族式”科研組織模式的思考

發達國家的科研組織模式及其特點分析

發達國家較多采用“矩陣式”科研組織模式，圍繞某項具體研究任務，成立跨部門、跨機構的研究團隊，資源共享、優勢互補、有效合作。這樣既保證了科學研究自由探索的需要，也順應了“大科學”時代內部資源與外部資源相互融合的需求。世界一流大學很少留自己的學生任教，就是為了避免學術領域的“近親繁殖”；同時也更加尊重職業生涯的學術自由。從合作網絡的分布特征看，國外相同師承的合作并不顯著，強強聯手的情況則更為普遍，合作規模和合作程度都更為廣泛和深入。Newman通過對美國?LOS ALAMOS?電子期刊的系列研究論證了科研合作網絡的這一特點。國外研究合作網絡存在一個涵蓋多領域的超大連通網絡，幾乎所有的作者彼此之間都可以相互連接，互動多，聯系緊密。這既有利于研究者之間的合作交流，也有利于創新思想的激發和傳播。

在項目資助方面，為了消除資源過度集中于極少數機構，以“研究卓越計劃”（Research Excellence Initiative）為代表，很多資助計劃都采用廣域資源分配機制，克服評價標準中過分強調前期表現的問題，而是更加倚重對未來的目標設定與績效評估，以實現公平競爭和資源合理分配的平衡。美國國防部高級研究計劃局（DARPA）采用的扁平化組織模式，為了能夠將資金用在有望實現突破的項目上，降低風險、促進團隊間的競爭，在遴選機制上并不是挑選技術成熟的“贏家”，而是往往選擇資助互補性技術方案，同時資助沒有關聯的不同研究者從事同一個項目，最后集中各方案的優點，從而保障項目創新績效的最優化?？蒲薪M織方式上的科學性和優越性，直接推動了科研事業的發展，既保證了科研機構的學術自主性，也實現了整體科研能力的提升。

隨著“大科學”時代的來臨，知識生產模式發生轉型，知識由來自不同學科背景的人們通過各自不同的知識生產模式在合作與交流中產生。在科研組織形式上出現非等級化、異質性和多變性等特征，跨學科學術組織成為知識生產的重要機構。發達國家矩陣式的科研組織模式更有利于科學研究工作的組織和管理，而我國傳統的“家族式”科研組織模式在一定程度上形成了科學研究的壁壘。由特定專家的專業興趣和團隊主導的模式不利于“大科學問題”的研究，由單一學術“圈子”為核心的評審機制和評價方式也不再適應新形勢的要求?？蒲薪M織模式的改革，將有助于科技人才培養、科學研究和社會服務等諸多方面的發展與進步。